Trò chơi hoa nào quả ấy

      21
KPKH: nhỏ xíu biết gì về những loại quả

KPKH: bé biết gì về những loại quả 1. Mục đích, yêu thương cầu: - kiến thức và kỹ năng : trẻ con biết tên thường gọi và một số đặc điểm nỗi bật của các loại trái (biết...

Bạn đang xem: Trò chơi hoa nào quả ấy

*

-Kiến thức: trẻ biết tên gọi và một số điểm sáng nỗi bật của các loại quả(biết được màu sắc, hình dáng, mùi hương vị, ích lợi của những loại quả so với conngười).
-Kỹ năng: Rèn đến trẻ kỷ năng quan lại sát, ghi nhớ, bốn duy, so sánh. Trẻbiết phân biệt các loại quả qua màu sắc, hình dạng, mùi vị của chúng. Trả lờiđược câu hỏi của cô và chơi trò chơi hứng thú.
-Thái độ: Giáodục con trẻ biết bảo vệ, quan tâm các các loại cây ăn uống quả, trẻ em biết các loại quả cungcấp chất vitamin cần thiết cho cơ thể, và biết ăn uống nhiều hoa quả. Trẻ con biết cáchbảo quản, biết rửa gọt vỏ trước khi ăn, giáo dục đào tạo trẻ biết ơn những người trồngcây.
-Cô hát đến trẻ nghe bài “Đố quả”, hỏi trẻ: Cô vừa hát bài hát nói đến gì? Nhữngquả gì? quả gì nạp năng lượng được, quả gì không nạp năng lượng được? ngoài các quả đó các con cònbiết những loại quả nào nữa?
-Cô ra mắt các món tiến thưởng và phân chia trẻ làm 4 nhóm, phát cho mỗi nhóm một hộp quà.Cô mang lại trẻ từng team mở hộp vàng và đàm luận với nhau xem trong hộp gồm gì? Màugì? có những thiết kế gì?...
-Cô đến từng team gợi hỏi trẻ: Món quà của group cháu tất cả gì? Đó là rất nhiều quả gì?Nó có kiểu dáng gì? màu gì? Vỏ như thế nào? có vị gì? nạp năng lượng quả giàu chất gì? Trẻnhóm đó giơ từng nhiều loại quả lên cùng nêu đặc điểm của từng quả cho tất cả lớp biết. Cômời một số trong những trẻ của tập thể nhóm khác điện thoại tư vấn tên, dìm xét về điểm sáng nổi nhảy của từngquả.
+VD: Nhóm bao gồm Quả cam, trái quýt…: nhóm con có quả gì? quả cam, quýt bao gồm đặc điểmgì nỗi bật? Vỏ như vậy nào? có màu gì? bên phía trong quả cam có gì? (nhiều múi,nhiều hạt). Nạp năng lượng cam… tất cả vị gì? Giàu hóa học gì?
-Sau các lần cho trẻ so sánh, cô hỏi trẻ: trước khi ăn quả bắt buộc làm gì? Cô thựchành rữa, gọt vỏ, giảm ra mang lại trẻ quan cạnh bên và nếm.
-Giáo dục trẻ: quả giàu chất vitamin, phải ăn đủ loại quả, khi ăn nhớ rữasạch, gọt vỏ và quăng quật vào giỏ rác. Vị sao lại nên vứt vào giỏ rác? mong mỏi có nhiềuquả để nạp năng lượng thì nên làm gì?....
*Chơi lô tô: Côcho trẻ lấy rổ, hỏi trẻ: vào rổ bao gồm gì? đến trẻ chọn và giơ nhanh theo yêu thương cầucủa cô. VD: quả có không ít múi; quả vỏ trơn nhẵn;… mang lại trẻ phân loại những loại quảtheo yêu thương cầu.

Xem thêm: Áp Dụng Các Phương Pháp Bảo Toàn Nguyên Tố Trong Hóa Học Cực Hay, Có Lời Giải


*TC: “Đi chợ”: Cáchchơi: trẻ em đi chợ cài đặt quả theo yêu mong của cô, team nào thiết lập được đúng, được nhiềuthì nhóm đó chiến thắng cuộc. Tổ chức triển khai cho trẻ đùa 2 - 3 lần.
*

- Cô cho trẻ nối đuôi nhau đi rasân, mang đến trẻ đứng xung quanh cô dưới bóng đuối quan liền kề và đàm thoại: các conthấy thời tiết lúc này như thế nào?
*Chơi trường đoản cú do: Chơivới xích đu, đu quay, mong trượt… Côbao quát trẻ chơi ngoan, an toàn. Chơi xong xuôi cho trẻ con xếp sản phẩm đi rữa tay, cô hỏitrẻ muốn tiết kiệm nước bắt buộc sử dụng như vậy nào.
1.Yêu cầu: con trẻ nắmđược cách chơi và giải pháp chơi, trẻ chơi game một bí quyết hứng thú, biết giao lưuvới chúng ta trong nhóm chơi, biết thể hiện xuất sắc vai nghịch của mình, biết lấy vàsắp xếp đồ vật chơi nhỏ gọn sau lúc chơi
2.Chuẩn bị: - 4 -5 cỗ lô đánh hoa - quả, một số trong những loại hoa - quả thật như: Hoa bưởi - quả bưởi. Hoachanh - trái chanh, hoa đu đầy đủ - quả đu đủ, hoa mướp - trái mướp.
-Cách chơi: bên trên bàn cô có tương đối nhiều loại hoa và quả, lúc cô giơ hoa làm sao lên thìcác con đề xuất nói được đó là hoa của qủa gì? giống như như thế cho tới hết cácloại hoa bên trên bàn.
-Cô phát cho mỗi trẻ một bộ lô tô hoa với quả, tiếp đến cho trẻ lựa chọn hoa làm sao thìquả đó, xem ai chọn nhanh và đúng.
- Cô thuộc trẻ chat chit về cácgóc nghịch và mang đến trẻ lựa chọn góc chơi, vai chơi tiếp nối cho con trẻ về góc nghịch theo ýthích. Trong quá trình trẻ nghịch cô mang đến từng góc chơi nhắc nhở cho trẻ đồng thơinhắc nhở trẻ chơi đoàn kết, không bỏ ném, không tranh giành đồ chơi với bạn.Cô khái quát trẻ nghịch và kịp thời xử lý những tình huống rất có thể xảy ra. Sau khitrẻ chơi xong cô nhắc nhở trẻ thu dọn vật chơi nhỏ gọn và mang đến từng nhóm nhằm nhậnxét và tuyên dương trẻ.
……………………………………………………………………………………………………..
+ Giáo án công ty Trẻ: https://goo.gl/pUxF7x+ Giáo án Lớp Bé: https://goo.gl/ENynq5+ Giáo án Lớp Nhỡ: https://goo.gl/iVw4rS+ Giáo án Lớp Lớn: https://goo.gl/UAVPBk+ Giáo án PowerPoint: https://goo.gl/bxR8Pd+ chủ thể Thực Vật: https://goo.gl/8JRT7f+ chủ đề bạn dạng Thân: https://goo.gl/1kW7bs+ chủ thể Gia Đình: https://goo.gl/xNeEoY+ chủ đề Động Vật: https://goo.gl/PPCBBv+ chủ đề Giao Thông: https://goo.gl/6Q4ru5+ tô điểm Góc Lớp: https://goo.gl/QWgza8+ trang trí Lớp: https://goo.gl/Bt1WR6+ video Dạy Mẫu: https://goo.gl/V5Ajfm+ lí giải làm Hoa: https://goo.gl/w7mA2W+ chỉ dẫn làm Đồ Chơi: https://goo.gl/Z92s7u+ phương pháp giáo dục nhỏ Thông Minh: https://goo.gl/E3pfuq

Hát Vận Động Chú Ếch Con

  Hát Vận Động Chú Ếch bé Ngày đồ vật Ba: Chú Ếch con Thứ bốn Ngày 26 mon 02 Năm 2021     HOẠT ĐỘNG      YÊU CẦU ...

Hot live tỷ số bóng đá hôm nay